Desde muito cedo as crianças são extremamente curiosas acerca da natureza (animais, plantas...) e pelo seus fenômenos (chuva, vento...), por isso penso que o planejamento deve buscar atender as necessidades e curiosidades delas, procurando criar condições prazerosas e descontraídas para o seu desenvolvimento e aprendizagens significativas.
Oportunizamos aos alunos nesta semana três saídas de campo: visita ao horto florestal municipal, visita ao bananal ecológico e caminhada aos arredores da escola, sendo momentos em que eles possam construir suas idéias mediante as observações e experimentações e para que compreendam as transformações da natureza, atuação do homem sobre a natureza, descobrindo a contribuição de cada um para as ações sobre o meio ambiente, pois acredito que precisamos investir na educação dos alunos com a consciência voltada para o futuro.
Ao participarem de atividades realizadas nestes espaços naturais é possível perceber que apesar da pouca idade, eles já demonstram idéias conscientes à respeito do tema abordado.
Geralmente a criança desenvolve com mais sensibilidade o gosto e o amor pela natureza, por isso faz-se necessário conscientizar da importância de preservar o meio ambiente para nossa sobrevivência, colocando em prática no dia-a-dia, através de pequenos atos que servirão para estimular a mudança, a prática de atitudes e a formação de novos hábitos.
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